HOLA Design Thinking

Studierende und Hochschuldozenten aus ganz Baden-Württemberg lernen die strukturierte Kreativmethode Design Thinking in einer Summer School kennen. Auf den Workshop folgt die Projektphase: Die Teilnehmenden wenden Design Thinking in hochschulübergreifenden Teams auf Probleme aus der Praxis an. Diese sogenannten „Challenges” kommen aus der Wirtschaft, von Kultur- und Sozialeinrichtungen oder Vereinen.

Die Challenges sind so vielseitig wie die Teams, die sie bearbeiten: Sie fragen zum Beispiel nach dem Einkaufserlebnis für Supermarktkunden, einer Neugestaltung der Fußgängerpassage im öffentlichen Nahverkehr oder Strategien, wie Vereine attraktiver für Ehrenamtler werden.

Alle früheren HOLA Challenges gibt es im Rückblick.

Vorteile: Warum teilnehmen?

HOLA Design Thinking schafft eine Win-win-Situation:

Studierende stärken ihre Innovationskompetenz und verbessern ihre Teamfähigkeit durch interdisziplinäre Gruppenarbeit.
Dozenten entwickeln mit neuen Innovationsmethoden die eigene Lehre weiter und vernetzen sich untereinander.
Challenge-Geber erhalten wertvollen Input durch die User-Sicht, kreative Lösungsansätze und Prototypen. Zusätzlich lernen sie innovationsfreudige Studierende kennen.

Mitmachen als Studierender

Du bist Bachelorstudierender (ab dem 4. Fachsemester), Masterstudierender, Doktorand und möchtest die Methode Design Thinking kennenlernen?

Bei HOLA Design Thinking erwarten dich

die HOLA Summer School im Stuttgarter Hospitalhof vom 7. bis 10. August 2018
das Arbeiten in hochschulübergreifenden, interdisziplinären Teams
eine viermonatige Challenge-Phase
ein umfangreiches Sachmittel-Budget für jedes Team
Gutscheine für Coachings
ein Training für professionelles Pitching
die Vorstellung der Ergebnisse beim HOLA Innovation-Pitch im Stuttgarter Das Gutbrod am 13. November 2018.

So kannst du teilnehmen:

Schicke das ausgefüllte und unterschriebene Bewerbungsformular mit deinem Lebenslauf bis 24. Juni 2018 an hola@mfg.de.

Bitte beachte: Die kostenlose Teilnahme bei HOLA Design Thinking ist verbindlich.

Mitmachen als Dozent

Sie sind Dozent, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeiter und möchten die Methode Design Thinking kennenlernen?

Bei HOLA Design Thinking erwarten Sie

die HOLA Summer School im Stuttgarter Hospitalhof vom 7. bis 10. August 2018
das Arbeiten in hochschulübergreifenden, interdisziplinären Teams
die Chance, sich methodisch zu profilieren
neue Lehrimpulse und dadurch eine höhere Attraktivität als Lehrender
Netzwerkvorteile durch neue Kontakte zu anderen Hochschulen und Disziplinen
bei Interesse: eine viermonatige Challenge-Phase im Team (inkl. Sachmittel-Budget, Coachings und Projektvorstellung beim HOLA Innovation-Pitch am 13. November 2018).

So können Sie teilnehmen:

Bewerben Sie sich bis 24. Juni 2018 mit einem ca. zweiseitigen Motivationsschreiben bei hola@mfg.de:

Was sind Ihre Erwartungen an HOLA Design Thinking? Welches Vorwissen bringen Sie mit? Welche Challenge interessiert Sie am meisten? Möchten Sie außer bei der Summer School auch bei der viermonatigen Challenge-Phase im Team mitmachen? Dort wenden Sie Design Thinking auf eine reale Aufgabe an. Ihre zusätzliche Teilnahme bei der Challenge-Phase ist freiwillig.

Die Teilnahme bei HOLA Design Thinking ist kostenlos.

Die vier Challenges 2018

Digitales Vermittlungsformat für das Residenzschloss Rastatt (PDF)

Die Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg in Bruchsal fragen:
Wie können die Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg im Residenzschloss Rastatt nicht (mehr) Sichtbares erlebbar machen und die Mauern zum Sprechen bringen?

Lernplattform für ambulant betreute Wohngemeinschaften (PDF)

Die Demenz Support Stuttgart gGmbH fragt:
Wie können wir in Baden-Württemberg eine Lern- und Austauschstruktur zwischen Initiativen, Projekten und Verantwortlichen für ambulant betreute Wohngemeinschaften schaffen?

Museum im digitalen Raum – Understanding Nature (PDF)

Das Staatliche Museum für Naturkunde Stuttgart fragt:
Wie können wir – das Staatliche Museum für Naturkunde Stuttgart – im digitalen Raum Erlebnisse für Besucher schaffen, die die Wahrnehmung des Museums als Forschungs- und Bildungseinrichtung stärken?

Green IT an Hochschulen in Baden-Württemberg (PDF)

Das Ministerium für Umwelt, Klima und Energiewirtschaft Baden-Württemberg fragt:
Wie können wir eine Kampagne gestalten, die Wissenschaftler an baden-württembergischen Hochschulen motiviert, den steigenden Energie- und Ressourcenverbrauch ihrer IT dauerhaft zu reduzieren?